================= ˆ_« & bb b 3 4 ˆ«. ˆ«j ˆ« V BASSO MÄÄRÄÄ MEININGIN. 16. Asteittainen lähestyminen sointuihin

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "================= ˆ_« & bb b 3 4 ˆ«. ˆ«j ˆ« V BASSO MÄÄRÄÄ MEININGIN. 16. Asteittainen lähestyminen sointuihin"

Transkriptio

1 Asteittainen ähestyminen sointuihin V BASSO MÄÄRÄÄ MEININGIN Satsin kannata basso on meodian jäkeen haitsevin eementti. Niinpä voimakas karakteerinen bassoinja voi käytännössä syrjäyttää kaikki muut harmoniasäännöt. Tyypiisimiään täainen bassoinja on asteittaisesti etenevä, siis vierekkäisiä säveiä yös tai aas iikkuva, tai sitkeästi paikaaan pysyvä ääni ei urkupiste. Seuraavat esimerkit vaottavat juuri näitä mahdoisuuksia. 16. Asteittainen ähestyminen sointuihin Soinnue voidaan aina asettaa ähestymissointu. Useimmin asteittainen ähestyminen tapahtuu puoisäveaskeeen yäpuoea oevasta soinnusta (Db7-C), vrt. sijaisdominantit. Lähestymistekniikkaa voidaan muunnea siten, että sointu voi oa puoisäveaskeeen aapuoea (H7-C), kokosäveaskeeen yäpuoea (D7-C), kokosäveaskeeen aapuoea (Bb7-C), tai nämä soinnut voidaan yhdistää (D7- Db7-C). Lähestyminen voi tapahtua vieäkin kauempaa, esimerkkinä tyypiinen Euroviisu-opetus kappaeeseen Vem kan sega: ================== & bb b 3 D 7 G 7 A b 7 B b 7 Cm 4. j n_ U _. _. _. Dominanttisoinnun tiaa voi käyttää myös muita sointutyyppejä. Teemme muita vaihtoehtoja: rakennetaan ensin kohdesoinun ympärie sointuja, jotka sopivat meodiaan (tässä tapauksessa Bb7, Bbm7, Bbm7-5, Bb 7, Bb6, Bbm6, Bbmaj7, H7-9, Dbmaj7, Dbm6, D7, Dm7, Dm7-5 ), vaitaan sitten mieeinen sointuyhdistemä, vaikkapa tämä: D 7 G 7 D b maj 7 B b m 6 Cm ================= & bb b 3 4. j n_ U _. _. _. Basso määrää meiningin 24

2 œ_œ_ Vastaiike Pari muuta esimerkkiä: ß================= & 4 G 7 C _ 6/9 _ G7 H D b 6/9 C 6/9 bœ œ =================? 4 #œ œ bœœ œ bœ ß================= & bb b 4 Fm 7 E b maj _ _ 7 Fm 7 E _ D #œ_ œ_ E b maj 7 =================? bb b 4 _ n_ n_ b_ ß= & 4 Em 7 A7 D _ ## _ _ 6/9 F 7 + #w_ w w_ œ_ 11 Em 9 B œœ œ_ œ œ #œ_ # b 7+ 9 A D b 7+ 9 Dmaj 7 #œ_ #œ _ _ w # _ # _ =? 4 b _ w b # w_ #_ b _ n _ 17. Vastaiike Ääriäänten (meodia ja basso) vastaiike voi johtaa uusiin harmonisiin ratkaisuihin ja isätä meodian mieenkiintoa. Nousevae tai askevae meodiae vaitaan soinnut siten, että sointujen bassoinja etenee (yeensä) kromaattisesti tai asteittain vastaiikkeessä, injan suunta ei vättämättä muutu, vaikka meodia poveieekin Basso määrää meiningin 25

3 œ œ œ Nouseva/askeva basso teho vain kasvaa. Basson säveet voivat oa soinnun pohjasäveiä, muita sointusäveiä tai moempia. Sointurytmi voi oa muukin kuin meodiarytmi. Am Hm =================== & C œ œ 7-5 C œ œ 6 C œ # 7 D 7 sus 4 G7 C =================== & # Hm B # 4 b 7 A 7 sus 4 E7 /G # Gmaj 7 F # 7 E 7 sus # 4 Dmaj Nouseva/askeva basso Bassoinja voi edetä päättäväisesti yös tai aas riippumatta meodian iikkeistä. Näin basso muodostaa meodiaan nähden itsenäisen vastaäänen; jokainen basson säve voidaan soinnuttaa erikseen kuten edeisessäkin uvussa. Ensin suunniteaan bassoinja: ß & b 2 4..? b 2 4 n # œ ß & b œ..? b œ bœ bœ n b Basso määrää meiningin 26

4 œ_ œ œ_ œ œ_œ_ œ_œ œ œ œ œ Rinnakkaisiike Sitten vaitaan meodiaan ja bassoinjaan sopivat soinnut: F Gm ß & b A 7 Hm 7-5. C 7 C œ _. œ # 7 œœ_ #œ_ Dm? b 2 4 n # œ B b F E ß & b # _ 7 E b 7 Dm7 D b 7 Gm/C bœ.. œœ_ bœ_ œh 7 B b maj 7 n_? b œ bœ bœ n b 19. Rinnakkaisiike Meodia voidaan soinnuttaa muuttumattomaa sointurakenteea. Tavaisesti vaittu sointu seuraa meodiaa rinnakkaisiikkein. Basso ei siis tässä määrääkään meininkiä, päinvastoin kaikki säveet ovat aistettu meodiaiikkeen sektionaaiseksi tueksi. Seuraavissa esimerkeissä ovat kenraaibassosäännöt unohtuneet aivan tyystin. ß=============== & 4 b_ b = b b b ĵ b. b_. _ j b_ b.. ===============? 4 b b œ bœœ Jœ œ.. œj b b.. = Seuraavassa esimerkissä sointutyyppi ei pysy orjaisesti samana, muutos tapahtuu dominantie tutaessa. Rinnakkaisiikkeinen soinnutus on erityisen otoista sioin, kun meodia iikkuu kromaattisesti. Basso määrää meiningin 27

5 œ_ œ œ Urkupiste ß============= & 3 4 b Fm7 Em # 7 E nb b m 7 Dm 7 A b 7 G 7 b = =============? 3 bœ 4 œ œ œ bbœ bœ œ œ bœ bœ œ = 20. Urkupiste Basson iike pysäytetään ja vaitaan sie yksi säve, jonka yäpuoea harmonia iikkuu (esim. Em7/G, A7/G, Dm7/G, G7, C/G). Tätä tekniikkaa käytetään yeensä kontrastoivasti muuhun kappaeeseen esim. väikkeessä (bridge). Seuraavassa esimerkissä Homburg on kappaeen akuun uotu jännite urkupisteen avua. ß ß & b 4 F œ Jœ œ œ Jœ G 7 Gm 7 F. Œ nœ œ œ Jœ œ œ. Ó? b 4. j. j. j. _ j. j. j. j F & b Œ œ œ œœœœ G7 œ J Gm 7 nœ. Ó Œ œ œ œœœœ F Œ œ J œ JDmœ.? b. j. j. j. _ j. j. j. j 21. Kautta-soinnut Otsikoa pyritään kuvaamaan seaista sointumerkkiä, jossa on imoitettu erikseen basson soittama ääni (esim. Dm7/G). Näitä sointuja on viahdeut aiemmissa esimerkeissä, nyt niistä vieä erikseen. Kautta-soinnut voidaan jakaa kahteen ryhmään: (1) soinnun käännökset, (2) hybridi-soinnut ei "vääräbasso" -soinnut (am. sash chord). 1. Soinnun käännökset ovat arkipäiväisiä merkkejä basistie. Niiä pyydetään soinnun pohjasäveen sijasta jokin toinen sointusäve, esimerkiksi: soinnun Basso määrää meiningin 28

6 œ œ œ _ _ Kautta-soinnut terssi, kun oaan menossa uuteen sointuun; soinnun kvintti aiheuttamaan sointuun pidätysuonnetta; soinnun septimi jatkamaan matkaa aaspäin. ========== & 4 œ C C/B œ b F/A œ w ================ & 4 C7 C 7 /E F F. # j 7 C 6 /G G œ 7 C 6 œ œ ========== & 4 œ C C œ 7 /B b œ w F Monet kappaeet varsinkin moissa perustuvat askevaan bassoinjan sointukäännöksiin. Esimerkkinä Michee. Fm/E Œ Fm/D Œ = & bb b b Fm c Œ Œ b Fm/E Db C w n n Œ Œ n Œ Avo-tai vajaasointuja on hepompi merkitä kauttasoinnuin. Soinnut rakentuvat aajae soinnue, jonka terssi (ja kvinttikin) on jätetty pois. C ============= & w 9 Gm/C Gm bw w_ b w b w 7 /C B ww_ b w b /C w_ w_ 2. Hybridisoinnut tehdään esimerkiksi siten, että vaitaan soinnue seainen basson säve, jonka pieni tai suuri terssi ei kuuu sointusäveiin. Periaatteessa mikä tahansa sointu käy yäsoinnuksi kunhan se käy meodiaan. Yeisimmin käytetään tunnettuja komi- tai neisointuja - komisoinnut soivat parhaiten kvinttikäännöksenä. Hybrid-tekniikka sopii hyvin esim. vamistamaan kappaeen huipennusta kokonainen kappae soinnutetaan yeensä yhdistäen hybridit muihin sointuihin, ei pekiä hybrideiä. Jos soinnue vaitaan siihen sopimaton (inharmoninen) basson säve, dissonoiva vaikutema uonnoisesti kasvaa. Hybridisointuihin meno ja niistä poistuminen ei saa tapahtua iian jyrkästi, konsonoivasta soinnusta siirrytään siis vähin erin voimakkaasti dissoinoiviin sointuihin. Seuraavassa esimerkissä (Miten mieeäni) on hybridejä käytetty Basso määrää meiningin 29

7 œ Kautta-soinnut rikastamaan pysähtynyttä sointukukua. Hybrideihin menoa on oivennettu neisoinnua. F/G F Am7 C Am F C = & C _ Œ _ Œ F B b /F Fm Hybridisointuja käytetään yeisesti modaaisessa ympäristössä, niiä uodaan rinnakkaisharmonioita samaa vättäen dominantti-toonika -purkauksia, jotka eivät kuuu modaaisuuteen. Oheisessa esimerkissä yksittäinen moodi on kahdeksan tahdin mittainen. Dm ============ & 4 7 /G E 8 b m 7 /A b 8 = Soinnutuksen ähtökohtana voidaan myös etsiä soinnue seainen basson säve, joka ei kuuu soinnun säveiin tai isäsäveiin, esim. B/C. Em 7 Dm ============ & 4 7 G 7 B/C Cmaj 7. j œ # n.. _ ============? 4 _. w Aa oevassa esimerkissä on vääräbasso-sointuja tai sitten hybridejä tai jotain muuta nimitykset eivät oe vakiintuneita. Kauttasoinnuia myös vätetään kummaisia sointumerkintöjä; kokeie, miten tämän uvun soinnut voisi kirjoittaa toisin? E/C D ß============= & #w w w b /D B b /E C+/F bw b w # w =============? w w w w Basso määrää meiningin 30

8 _ _ Kautta-soinnut Pari käytännön esimerkkiä. Jos meodia on maj7 -soinnun terssi tai maj7, voit vahvistaa sointia seuraavasti: Cmaj7:n tiae E/C (purkautuu monesti Cmaj7:aan).A the things you are. ß================ & 4 D b maj 7 Dm w_ 7 G 7 E/C Cmaj 7 #w_ w_w (n)w_ w_w ================? 4 bw _ _ w_ w_ Jos meodia on maj7-soinnun +11 tai maj7, aita basson kanssa sointu puoi-aas - duuri, esim. Cmaj7:n tiae B/C. (Katso esimerkki yä.) Jos meodia on perusmoisoinnun terssi tai septimi, käy vastaava korvaus, siis Cm6:n tiae B/C. ß================== & bb b 4 G 7(b 9) Cm = 6 G 7(b 9) B/C n_.. _ j. n_ w_w_ w. _ n_. _. # j _w w_ w ==================? bb b 4.. j w.. j w = Dominantin tiaa voi käyttää McCoy Tynerin suosimaa okrista dominanttia, C-duurissa Db/G. ß D b /G ======= & 4 bw_ =======? 4 w Basso määrää meiningin 31

9 Kautta-soinnut LÄHDEMATERIAALIA Kaj Backundin uennot. (Suuret kiitokset Kaitsue muutenkin!) David Baker. Arranging & Composing. Jerry Coker. Teaching Jazz. Gi Godstein. Jazz Composer's Companion. Sten Ingef. Jazz & Popharmonik. Bjørn Kruse. Jazzteori. Andy Laverne. Chord Substitutions. Mark Levine. The Jazz Piano Book. (Kiitoksia Mark.) Mark Levine. The Jazz Theory Book. Danie A. Ricigiano. Popuar & Jazz Harmony. Lähdemateriaaia 32

7 Cmaj ============== ======= & w w_ w_w IV SOINTUJEN VÄRITTÄMINEN. 11. Sointujen muuntelu ja laajennukset G 7 + 5

7 Cmaj ============== ======= & w w_ w_w IV SOINTUJEN VÄRITTÄMINEN. 11. Sointujen muuntelu ja laajennukset G 7 + 5 Sointujen muunteu ja aajennukset IV SOINTUJEN VÄRITTÄMINEN 11. Sointujen muunteu ja aajennukset Sointujen väriä ja tunnemaa voidaan muuttaa (1) muuntamaa sointusäveiä tai (2) aajentamaa sointua. Sointujen

Lisätiedot

Sijaissoinnutus. w w. ================= & w w I VÄLITÖNTÄ SUKUA OLEVAT SOINNUT. Matti Ruippo, Diatoniset ja enharmoniset sijaissoinnut C: I

Sijaissoinnutus. w w. ================= & w w I VÄLITÖNTÄ SUKUA OLEVAT SOINNUT. Matti Ruippo, Diatoniset ja enharmoniset sijaissoinnut C: I Sijaissoinnutus Matti Ruippo, 2002 Sijaissoinnutuksea on tarkoitus antaa sävemäe persoonainen sävy. Sen avua päästään saman soinnun oputtomasta toistamisesta, uodaan jännitteitä, saadaan aikaan vahvempi

Lisätiedot

ˆ«« =================== b 7 A b maj 7 » ˆ« ============ III DOMINANTTIHÄSSÄKKÄ JATKUU JA PAHENEE

ˆ«« =================== b 7 A b maj 7 » ˆ« ============ III DOMINANTTIHÄSSÄKKÄ JATKUU JA PAHENEE œ Moduaatio III DOMINANTTIHÄSSÄKKÄ JATKUU JA PAHN. Moduaatio Kappaeen osaan uodaan jännitteitä poikkeamaa johonkin toiseen säveajiin. Moduaatiota vahvistetaan ähestymää uuden säveajin perussointua II-V

Lisätiedot

PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto

PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto AINEOPETUSSUUNNITELMA PIANON VAPAA SÄESTYS (pop/jazz-piano) PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto Tämä aineopetussuunnitelma koskee Pirkan opistossa annettavan musiikin taiteen

Lisätiedot

Tonaalista kontrapunktia

Tonaalista kontrapunktia Tonaalista kontrapunktia Kirjoitettava mallin mukaisesti vastaääni kontrapunkti annettuun melodiaan tai bassoon cantus firmus : ) Ohje 1: Intervalli on alussa ja lopussa. Muualla sallitaan myös 3, 5 ja

Lisätiedot

Aija Lehtonen: Itä-Helsingin musiikkiopiston mupe-opettajien ensimmäiset kokemukset tietokoneavusteisesta musiikinperusteiden opettamisesta

Aija Lehtonen: Itä-Helsingin musiikkiopiston mupe-opettajien ensimmäiset kokemukset tietokoneavusteisesta musiikinperusteiden opettamisesta Tekniikka musiikkioppilaitoksen opetuksen apuvälineenä -seminaari Espoon kulttuurikeskuksessa Tapiolassa pe-la 12.-13.2.2010 Aija Lehtonen: Itä-Helsingin musiikkiopiston mupe-opettajien ensimmäiset kokemukset

Lisätiedot

REHARMONISAATIO JAZZMUSIIKISSA

REHARMONISAATIO JAZZMUSIIKISSA REHARMONISAATIO JAZZMUSIIKISSA Kymmenen keskeisintä tekniikkaa Tapio Nykänen Opinnäytetyö Ammattikorkeakoulututkinto SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULU Koulutusala Kulttuuriala Koulutusohjelma Musiikin koulutusohjelma

Lisätiedot

Arto Lapveteläinen. Transkriptioanalyysi Bill Evansin sovituksesta Lucky To Be Me -sävellyksessä

Arto Lapveteläinen. Transkriptioanalyysi Bill Evansin sovituksesta Lucky To Be Me -sävellyksessä Arto Lapveteläinen Transkriptioanalyysi Bill Evansin sovituksesta Lucky To Be Me -sävellyksessä Metropolia Ammattikorkeakoulu Musiikkipedagogi Pop/jazz-musiikin koulutusohjelma Opinnäytetyö Päivämäärä

Lisätiedot

MUPELI OPS. Suoritukset:

MUPELI OPS. Suoritukset: MUPELI OPS MUPELI ALKEET Esittäminen ja ilmaisu: Yhdessä ja yksin laulaminen, rytmisoittimilla soittaminen, liikkuminen ja kehorytmeihin tutustuminen. Toisten ja oman itsen kuunteleminen. Musiikin kuunteleminen

Lisätiedot

Magneettiset materiaalit ja magneettikentän energia

Magneettiset materiaalit ja magneettikentän energia agneettiset ateriaait ja agneettikentän energia ateriaait jaetaan agneettisten oinaisuuksiensa ukaan koeen uokkaan: diaagneettiset, paraagneettiset ja ferroagneettiset aineet. ateria koostuu atoeista,

Lisätiedot

MATTI MURTO SOIVAT SOINNUT I ========== Johdatus harmoniaoppiin ja sointujen soittoon MODUS MUSIIKKI OY M091 4

MATTI MURTO SOIVAT SOINNUT I ========== Johdatus harmoniaoppiin ja sointujen soittoon MODUS MUSIIKKI OY M091 4 MTT MURTO SOT SONNUT Johdatus harmoniaoppiin ja sointujen soittoon MOUS MUSKK OY M09 ========== Tämän teoksen tekstin tai nuottigrafiikan jäljentäminen kopioimalla skannaamalla tai muilla tavoin on tekijänoikeuslain

Lisätiedot

Osoitetaan esimerkin avulla, että valonnopeuden invarianssi johtaa myös välimatkojen suhteellisuuteen. Puhutaan pituuden kontraktiosta.

Osoitetaan esimerkin avulla, että valonnopeuden invarianssi johtaa myös välimatkojen suhteellisuuteen. Puhutaan pituuden kontraktiosta. Pituuden kontraktio Luento Luento Osoitetaan esimerkin avua, että vaonnopeuden invarianssi johtaa myös väimatkojen suhteeisuuteen Puhutaan pituuden kontraktiosta Ks kuvaa aa Maire istuu junassa (koord

Lisätiedot

Psalmi 1. Intro: C Dm7 C/E F G Am

Psalmi 1. Intro: C Dm7 C/E F G Am Psalmi 1 Intro: C Dm7 C/E F G Am Am(9) F (maj7) Dm(7) G Autuas se mies, joka ei vaella jumalattomain neuvossa eikä astu syntisten teitä eikä istu, kussa pilkkaajat istuvat, Dm Dm/F G vaan rakastaa Herran

Lisätiedot

Joni Saukkoriipi Jazz-reharmonisointi

Joni Saukkoriipi Jazz-reharmonisointi Joni Saukkoriipi Jazz-reharmonisointi Omien tekniikoiden tutkiminen Metropolia Ammattikorkeakoulu Musiikkipedagogi (AMK) Musiikin tutkinto Opinnäytetyö 18.11.2015 Tiivistelmä Tekijä Otsikko Sivumäärä Aika

Lisätiedot

Tekijä Pitkä matematiikka On osoitettava, että jana DE sivun AB kanssa yhdensuuntainen ja sen pituus on 4 5

Tekijä Pitkä matematiikka On osoitettava, että jana DE sivun AB kanssa yhdensuuntainen ja sen pituus on 4 5 Tekijä Pitkä matematiikka 6..06 8 On osoitettava, että jana DE sivun AB kanssa yhdensuuntainen ja sen pituus on 5 sivun AB pituudesta. Pitää siis osoittaa, että DE = AB. 5 Muodostetaan vektori DE. DE =

Lisätiedot

Rasmus Tammik BLUES EI UJOSTELE. Nuotinnos ja analyysi Don t Be Shy -kappaleen sooloista

Rasmus Tammik BLUES EI UJOSTELE. Nuotinnos ja analyysi Don t Be Shy -kappaleen sooloista Rasmus Tammik BLUES EI UJOSTELE Nuotinnos ja analyysi Don t Be Shy -kappaleen sooloista Opinnäytetyö CENTRIA-AMMATTIKORKEAKOULU Musiikin koulutusohjelma Toukokuu 2014 TIIVISTELMÄ OPINNÄYTETYÖSTÄ Yksikkö

Lisätiedot

Musiikin teorian perusteita Otto Romanowski 2002

Musiikin teorian perusteita Otto Romanowski 2002 Musiikin teorian perusteita Otto Romanowski 2002 Musiikinteoriaa, v. 22.2.2007 I. Musiikki = erikorkuisia ja -sointisia ääniä ryhmittäin A. Äänen korkeus -> säveltaso (juurisävelet: c, d, e, f, g, a, h)

Lisätiedot

Autoillen kaiken ikää Ohjeita ikääntyville autoilijoille

Autoillen kaiken ikää Ohjeita ikääntyville autoilijoille LIIKENNETURVA Autoien kaiken ikää Ohjeita ikääntyvie autoiijoie 2 Oppaan sisätö: Iäkäs kujettaja arvostaa turvaisuutta 4 Mitä ikä tuo tuessaan?... 5 Harkitse, miten ja mioin ähdet...9 Ota riittävästi aikaa...9

Lisätiedot

KOLME KERTAA SUMMERTIME

KOLME KERTAA SUMMERTIME Miika Arvola KOLME KERTAA SUMMERTIME Gershwinin klassikkokappaleen modernin jazzkitaraversion tutkimisesta kohti omia improvisointi-ideoita Opinnäytetyö CENTRIA-AMMATTIKORKEAKOULU Musiikin koulutusohjelma

Lisätiedot

CLAMPEX Akseli/napa-liitokset. KTR-tarkkuusakselinivelet standardin DIN 808 mukaan. Akselinivelet CLAMPEX

CLAMPEX Akseli/napa-liitokset. KTR-tarkkuusakselinivelet standardin DIN 808 mukaan. Akselinivelet CLAMPEX Aksei/napa-iitokset KTR-tarkkuusakseiniveet standardin DIN 808 mukaan Akseiniveet Jatkuvan päivityksen aaiset tiedot öytyvät onine-tuoteuetteostamme, web-sivustosta www.ktr.com 7 Sisäysuetteo Aksei/napa-iitoseementit

Lisätiedot

Sointumerkit tutuiksi

Sointumerkit tutuiksi Erkki Koivisto Sointumerkit tutuiksi Vapaasäestyksen yleisimmät sointumerkit Metropolia Ammattikorkeakoulu Musiikkipedagogi (AMK) Pop/jazz-musiikin koulutusohjelma Opinnäytetyö 19.11.2012 Tiivistelmä Tekijä

Lisätiedot

Nuorten musakurssi 2006 Opetusmateriaali, sähkökitara. Jukka-Pekka Berg

Nuorten musakurssi 2006 Opetusmateriaali, sähkökitara. Jukka-Pekka Berg Nuorten musakurssi 2006 Opetusmateriaali, sähkökitara Jukka-Pekka Berg Sisällysluettelo 1. Sävelten nimet... 4 Korotukset ja alennukset...4 Kaksoiskorotukset ja -alennukset...4 2. Asteikot... 5 Kromaattinen

Lisätiedot

BH60A0900 Ympäristömittaukset

BH60A0900 Ympäristömittaukset eden kuiva- ja kiintoaines, ja COD Tehtävä. Tehtaan jätevedenpuhdistamon uosvirtaavasta vedestä hautaan mitata a) kuiva-ainepitoisuus, b) kuiva-aineen orgaanisen aineksen pitoisuus, c) kiintoaine ja d)

Lisätiedot

KARELIA-AMMATTIKORKEAKOULU Musiikin koulutusohjelma. Leevi Lehikoinen MODERNIEN SOINTUARPEGGIOIDEN HYÖDYNTÄMINEN JAZZIMPROVISOINNISSA

KARELIA-AMMATTIKORKEAKOULU Musiikin koulutusohjelma. Leevi Lehikoinen MODERNIEN SOINTUARPEGGIOIDEN HYÖDYNTÄMINEN JAZZIMPROVISOINNISSA KARELIA-AMMATTIKORKEAKOULU Musiikin koulutusohjelma Leevi Lehikoinen MODERNIEN SOINTUARPEGGIOIDEN HYÖDYNTÄMINEN JAZZIMPROVISOINNISSA Opinnäytetyö Toukokuu 2017 OPINNÄYTETYÖ Toukokuu 2017 Musiikin koulutusohjelma

Lisätiedot

1. Jälleen katsoa saan Jumalan Karitsaan. Intro: C I Em7 I F I F I C I C I G I G C I E/G# I Am Am/G I F I C I F/G I C I C

1. Jälleen katsoa saan Jumalan Karitsaan. Intro: C I Em7 I F I F I C I C I G I G C I E/G# I Am Am/G I F I C I F/G I C I C Jälleen katsoa saan Jumalan Karitsaan Intro: C I Em7 I F I F I C I C I G I G C I E/G# I Am Am/G I F I C I F/G I C I C C E F G C Jälleen katsoa saan Jumalan Karitsaan C G C G Kuinka kauniisti kaiken teki

Lisätiedot

AVARUUSGEOMETRIA. Suorat ja tasot avaruudessa

AVARUUSGEOMETRIA. Suorat ja tasot avaruudessa VRUUSGEOMERI varuusgeometria tarkasteee kuvioita, joiden kaikki osat eivät oe samassa tasossa. Sana avaruus tarkoittaa yeisesti n-uotteista, n 3, avaruutta. (Lukiossa ähes aina n = 3.) Suorat ja tasot

Lisätiedot

LIITE 1 LEHTONIEMI JA PEIKKOMETSÄN ALUE, VUOROPYSÄKÖINTIKYSELY TULOKSET V.2014

LIITE 1 LEHTONIEMI JA PEIKKOMETSÄN ALUE, VUOROPYSÄKÖINTIKYSELY TULOKSET V.2014 LIITE 1 LEHTONIEMI JA PEIKKOMETSÄN ALUE, VUOROPYSÄKÖINTIKYSELY TULOKSET V.2014 Liite 1: Vuoropysäköintikysey 2014 Lehtoniemen aueeta tueiden asukaspaautteiden pohjata on Kanavaharjunkadua sekä Järvihemenkadua

Lisätiedot

Harmonikansoittajien yhteissoitto Sata-Häme Soi juhlilla

Harmonikansoittajien yhteissoitto Sata-Häme Soi juhlilla Harmonikansoittajien yhteissoitto Sata-Häme Soi juhia.7.0 Sata-Häme Soi juhat Ikaaisissa on harmonikansoittajien ja harmonikkamusiikin ystävien yhteinen kokoontumispaikka. Erityisesti auantai-ita.7. Festivaaipuiston

Lisätiedot

Asteikot/tasosuoritusten tekninen osuus Keski-Karjalan musiikkiopistossa

Asteikot/tasosuoritusten tekninen osuus Keski-Karjalan musiikkiopistossa Asteikot/tasosuoritusten tekninen osuus Keski-Karjalan musiikkiopistossa BASSO: Pt 1: duurit ja luonnolliset sekä harmoniset mollit 3b-3# Pt 2: duurit sekä luonnolliset, harmoniset sekä jazzmollit (sama

Lisätiedot

Lukuteorian kertausta ja syvennystä

Lukuteorian kertausta ja syvennystä Lukuteorian kertausta ja syvennystä Tehtäviä jaoisuudesta 1. Okoot a, b, c ja d kokonaisukuja, joie a c ja (a c) (ab + cd). Osoita, että (a c) (ad + bc).. Okoon n pariton positiivinen kokonaisuku. Osoita,

Lisätiedot

(1) Teknillinen korkeakoulu, Signaalinkäsittelyn ja akustiikan laitos PL 3000, FI-02015 TKK Etunimi.Sukunimi@tkk.fi - http://www.acoustics.hut.

(1) Teknillinen korkeakoulu, Signaalinkäsittelyn ja akustiikan laitos PL 3000, FI-02015 TKK Etunimi.Sukunimi@tkk.fi - http://www.acoustics.hut. VOIMASOINNUN LAATU - DUURI VAI MOLLI? Henri Penttinen (1), Esa Lilja (2), Niklas Lindroos (1) (1) Teknillinen korkeakoulu, Signaalinkäsittelyn ja akustiikan laitos PL 3000, FI-02015 TKK Etunimi.Sukunimi@tkk.fi

Lisätiedot

Alkusanat. c d e f g a h c d e f g a h c d e f g a h c d e f g a h c d e f g a h c d e f g a h c d e f g a h c

Alkusanat. c d e f g a h c d e f g a h c d e f g a h c d e f g a h c d e f g a h c d e f g a h c d e f g a h c Alkusanat Musiikin Perusteita Pianoa Soittaen Tämä kirja on tarkoitettu johdannoksi musiikin opiskeluun ja soveltuu Musiikkia Laulaen ja Kirjoittaen kirjasarjan rinnakkaismateriaaliksi opiskeltaessa musiikin

Lisätiedot

Kappaleiden lopetukset Bill Evansin sovituksissa

Kappaleiden lopetukset Bill Evansin sovituksissa Ari Karema Kappaleiden lopetukset Bill Evansin sovituksissa Metropolia Ammattikorkeakoulu Musiikkipedagogi (AMK) Musiikin tutkinto Opinnäytetyö 20.5.2015 Tiivistelmä Tekijä Otsikko Ari Karema Kappaleiden

Lisätiedot

Tutkielma tasavireisestä, pythagoralaisesta ja diatonisesta sävelasteikosta Teuvo Laurinolli ( )

Tutkielma tasavireisestä, pythagoralaisesta ja diatonisesta sävelasteikosta Teuvo Laurinolli ( ) Tutkielma tasavireisestä, pythagoralaisesta ja diatonisesta sävelasteikosta Teuvo Laurinolli (8.2.2015) Johdanto Tarkastelemme sävelkorkeuksia (värähdystaajuuksia) yhden oktaavin alueella (esim. C1...

Lisätiedot

optip/an \ HUONEISTOALAT 1.krs l HUONEISTO 68,47 KERROSALA (250) 1(9)

optip/an \ HUONEISTOALAT 1.krs l HUONEISTO 68,47 KERROSALA (250) 1(9) Asemakaavan muutoksea haettava aue. -toimminnon muutos asuinkerrostaoksi. Muutoksessa myös huomioitava myös pohjakerroksen tiat piha-aueen aapuoea. 1(9) Nykyisen asemakaavan mukainen toiminto / \, \ ALAT

Lisätiedot

Sanat, sointumerkit...

Sanat, sointumerkit... Etusivu 1. Näkymä ja aktivointi 2. Tee partituuripohja 3. Tee nuotteja 4. Sanat, sointumerkit... 5. Pikkukappale Sanat, sointumerkit... Nuotit ensin Nuotin kirjoitustehtävä kannattaa vaiheistaa siten,

Lisätiedot

Ennen kuin ryhdyt päivittämään

Ennen kuin ryhdyt päivittämään Johdanto Tämä CD-ROM-evy sisätää Phiipsin ensimmäisen sukupoven DVD-taentimen vamisohjemapäivityksen, joka isää soittimeen DVD+R-evyjen taennusmahdoisuuden sekä useita muita kiinnostavia toimintoja. Päivitystä

Lisätiedot

Tommi Peltola JA Z Z-M INUU T T A E TSI M ÄSSÄ Omien jazz-sävellysten analysointia

Tommi Peltola JA Z Z-M INUU T T A E TSI M ÄSSÄ Omien jazz-sävellysten analysointia Tommi Peltola JA Z Z-M INUU T T A E TSI M ÄSSÄ Omien jazz-sävellysten analysointia Opinnäytetyö C E N T RI A A M M A T T I K O R K E A K O U L U Musiikin koulutusohjelma Marraskuu 2013 T II V IST E L M

Lisätiedot

HUILU / FLUTE / FLÖJT. Herbert Lindholm

HUILU / FLUTE / FLÖJT. Herbert Lindholm HUILU / FLUTE / FLÖJT Herbert Lindholm KANSANSÄVELMIÄ HUILULLE sovituksia huilulle ja pianolle Album of Finnish Folk Tunes arrangements for Flute and Piano Flöjtalbum i finsk folkton Helin & Sons Helsinki

Lisätiedot

LIITE 2: LEHTONIEMI JA PEIKKOMETSÄN ALUE, VUOROPYSÄKÖINTIKYSELY TULOKSET V.2015

LIITE 2: LEHTONIEMI JA PEIKKOMETSÄN ALUE, VUOROPYSÄKÖINTIKYSELY TULOKSET V.2015 LIITE 2: LEHTONIEMI JA PEIKKOMETSÄN ALUE, VUOROPYSÄKÖINTIKYSELY TULOKSET V.2015 Liite 2: Vuoropysäköintikysey 2015 Lehtoniemen aueeta tueiden asukaspaautteiden pohjata on Kanavaharjunkadua sekä Järvihemenkadua

Lisätiedot

IMPROVISOINNIN LÄHTEILLÄ

IMPROVISOINNIN LÄHTEILLÄ IMPROVISOINNINLÄHTEILLÄ Mitenopettaajaharjoitellaimprovisointia JukkaJänkäläjaLauriRanki Pedagoginenopinnäytetyö 05 2010 SavoniaAMK Tekijä(t) Jänkälä,Jukka Ranki,Lauri Julkaisunlaji Pedagoginenopinnäytetyö

Lisätiedot

... .-' ... ASUNTO OY KITEEN PUHOSSELKÄ -NIMISEN YHTIÖN YHTIÖJÄRJESTYS ...

... .-' ... ASUNTO OY KITEEN PUHOSSELKÄ -NIMISEN YHTIÖN YHTIÖJÄRJESTYS ... .... ASUNTO OY KITEEN PUHOSSELKÄ -NIMISEN YHTIÖN YHTIÖJÄRJESTYS 1 TOIMINIMI JA PAIKKA Yhtiön toiminimi on Asunto Oy Kiteen Puhossekä ja kotipaikka Kitee. _ y-tunnus: 0 168966-3 Sivu 1 2 TOIMIALA Yhtiön

Lisätiedot

- la - pe - li pa. kannattaa panostaa. Jokaisella ihmisellä on rytmitaju. Muuten. - la - pe - li. siksi pelkästään paperilla tai päässä harjoittelu

- la - pe - li pa. kannattaa panostaa. Jokaisella ihmisellä on rytmitaju. Muuten. - la - pe - li. siksi pelkästään paperilla tai päässä harjoittelu . Sauli Heikkilä, Roope Aarnio Veikkaan, että aika monella musiikin harrastajalla on tullut joskus mieleen, että minäpä otan nuoteista selvää. Ryhdyn opiskelemaan musiikin teoriaa! Eipä aikaakaan, kun

Lisätiedot

Musiikkia Laulaen ja Kirjoittaen 2

Musiikkia Laulaen ja Kirjoittaen 2 Musiikkia Laulaen a Kiroittaen Kalevi Hampinen lkusanat (kira ) Musiikkia Laulaen a Kiroittaen 1, a kirasara sisältää Suomen Musiikkioppilaitosten Liiton musiikin perusteet mukaisen oppisisällön. Kirat

Lisätiedot

& # # w. œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ w. # w nœ. # œ œ œ œ œ # œ w œ # œ œ œ Œ. œ œ œ œ œ œ œ œ # œ w. œ # œ œ œ w œ œ w w w w. W # w

& # # w. œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ w. # w nœ. # œ œ œ œ œ # œ w œ # œ œ œ Œ. œ œ œ œ œ œ œ œ # œ w. œ # œ œ œ w œ œ w w w w. W # w Epainn muis (1.1., 6.12.) # œ œ œ œ œ # œ w i nun Kris lis sä py hää muis tus Tofia (6.1.) jo Jo pai a, y lis n [Ba li nu a, os,] kun ni, l nä ru k, i dän Ju ma lis, y lis ka i dän h tm h nk sl nu a, o

Lisätiedot

Harmonia ja sointuajattelu länsimaisessa musiikissa

Harmonia ja sointuajattelu länsimaisessa musiikissa Harmonia ja sointuajattelu länsimaisessa musiikissa Harmonian historiaa voi tarkastella toisaalta filosofisesta, toisaalta musiikillisesta näkökulmasta. Filosofinen viittaa tässä kirjoituksiin säveljärjestelmistä

Lisätiedot

1. Jakso/Perusteet/E -kieli

1. Jakso/Perusteet/E -kieli okitara Louhimo projekti Jakso 1/Perusteet/E -kieli 1 okitaran vapaat kielet 11 okitaran vapaat kielet; siirtyminen kieleltä toiselle 12 E -kielen: vapaa kieli ja neljä ensimmäistä nauhaa ääninä 13 E -kielen

Lisätiedot

Real Book -nuotti haltuun Materiaalia aloittelevalle jazz-pianistille

Real Book -nuotti haltuun Materiaalia aloittelevalle jazz-pianistille Real Book -nuotti haltuun Materiaalia aloittelevalle jazz-pianistille Juho Leppänen Opinnäytetyö Marraskuu 2017 Kulttuuriala Musiikkipedagogi (AMK), musiikin koulutusohjelma Kuvailulehti Tekijä(t) Leppänen,

Lisätiedot

Parametritettävä erikoismoduli (PSM) Bild auf der Vorgabeseite in der Größe 215x149 mm einfügen

Parametritettävä erikoismoduli (PSM) Bild auf der Vorgabeseite in der Größe 215x149 mm einfügen Parametritettävä erikoismodui (PSM) Bid auf der Vorgabeseite in der Größe 215x149 mm einfügen Mercedes-Benz Service Parametritettävä erikoismodui (PSM) Mai 639 akaen 21.11.06 kun koodi (ED5) Mai 906 kun

Lisätiedot

Harmoninen tunnelma. Janne Vihavainen. Miten modaaliset harmoniailmiöt vaikuttavat tunnelmaan omissa jazz-sävellyksissäni?

Harmoninen tunnelma. Janne Vihavainen. Miten modaaliset harmoniailmiöt vaikuttavat tunnelmaan omissa jazz-sävellyksissäni? Janne Vihavainen Harmoninen tunnelma Miten modaaliset harmoniailmiöt vaikuttavat tunnelmaan omissa jazz-sävellyksissäni? Metropolia Ammattikorkeakoulu Muusikko (AMK) Pop/jazz-musiikin koulutusohjelma Opinnäytetyö

Lisätiedot

Bill Evansin pianosoolon analysointi kappaleessa Waltz for Debby

Bill Evansin pianosoolon analysointi kappaleessa Waltz for Debby Anton Saarijärvi Bill Evansin pianosoolon analysointi kappaleessa Waltz for Debby Metropolia Ammattikorkeakoulu Musiikkipedagogi (AMK) Musiikin tutkinto, pop/jazz Opinnäytetyö 24.4.2015 Tiivistelmä Tekijä(t)

Lisätiedot

- la - pe - li pa. kannattaa panostaa. Jokaisella ihmisellä on rytmitaju. Muuten. - la - pe - li. siksi pelkästään paperilla tai päässä harjoittelu

- la - pe - li pa. kannattaa panostaa. Jokaisella ihmisellä on rytmitaju. Muuten. - la - pe - li. siksi pelkästään paperilla tai päässä harjoittelu . Sauli Heikkilä, Roope Aarnio Veikkaan, että aika monella musiikin harrastajalla on tullut joskus mieleen, että minäpä otan nuoteista selvää. Ryhdyn opiskelemaan musiikin teoriaa! Eipä aikaakaan, kun

Lisätiedot

KUINKA IMPROVISOIDA? Rytmimusiikin improvisointiopas pianolle

KUINKA IMPROVISOIDA? Rytmimusiikin improvisointiopas pianolle - KUINKA IMPROVISOIDA? Rytmimusiikin improvisointiopas pianolle T E K I J Ä : Roope Pelkonen SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULU OPINNÄYTETYÖ Tiivistelmä Koulutusala Koulutusohjelma/Tutkinto-ohjelma Työn tekijä(t)

Lisätiedot

Piano. Herbert Lindholm. sovituksia huilulle ja pianolle. Album of Finnish Folk Tunes arrangements for Flute and Piano. Flöjtalbum i finsk folkton

Piano. Herbert Lindholm. sovituksia huilulle ja pianolle. Album of Finnish Folk Tunes arrangements for Flute and Piano. Flöjtalbum i finsk folkton Piano Herbert Lindholm KANSANSÄVELMIÄ HUILULLE sovituksia huilulle ja pianolle Album of Finnish Folk Tunes arrangements for Flute and Piano Flöjtalbum i finsk folkton PIANO SCORE Säestysvihkon sisällysluettelo

Lisätiedot

SÄHKÖBASSO. TASO 1 laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas

SÄHKÖBASSO. TASO 1 laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas SÄHKÖBASSO TASO 1 laajuus 70 tuntia oppii luontevan tavan soittaa osaa lukea helppoa nuottikirjoitusta oppii bassonsoiton perustekniikkaa ja rytmisiä taitoja oppii opettelemaan uutta ohjelmistoa saa esiintymiskokemusta

Lisätiedot

Työn nimi Tonaaliset harmoniaprogressiot alkeisopetuksessa. Korvakuulotaito ja teoriatieto yhdeksi työkaluksi. Aika

Työn nimi Tonaaliset harmoniaprogressiot alkeisopetuksessa. Korvakuulotaito ja teoriatieto yhdeksi työkaluksi. Aika !!" #$ Kulttuurialat TIIVISTELMÄSIVU Koulutusohjelma Pop/jazzmusiikin koulutusohjelma Tekijä Isotalo Janne Suuntautumisvaihtoehto Pop/jazz musiikkipedagogin suuntautumisvaihtoehto Työn nimi Tonaaliset

Lisätiedot

SÄHKÖKITARA. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET

SÄHKÖKITARA. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET SÄHKÖKITARA TASO 1 - laajuus 70 tuntia tutustuu kitaransoiton tekniikan perusteisiin ja hankkii valmiuksia tekniikan edelleen kehittämiseen tutustuu sähkökitaran historiaan äänitteiden avulla pystyy soittamaan

Lisätiedot

Saramagon Rekonstruktio. Tutkielma kirjoitetun kielen rytmistä

Saramagon Rekonstruktio. Tutkielma kirjoitetun kielen rytmistä Saramagon Rekonstruktio Tutkiema kirjoitetun kieen rytmistä Lahden ammattikorkeakouu Muotoiu- ja taideinstituutti Viestinnän kouutusohjema Graafinen suunnitteu Marion Robinson Kevät 2011 Saramagon Rekonstruktio

Lisätiedot

Kemian koe, KE3 Reaktiot ja energia RATKAISUT Maanantai VASTAA YHTEENSÄ VIITEEN TEHTÄVÄÄN

Kemian koe, KE3 Reaktiot ja energia RATKAISUT Maanantai VASTAA YHTEENSÄ VIITEEN TEHTÄVÄÄN Kemian koe, KE3 Reaktiot ja eneria RATKAISUT Sievin ukio Maanantai 9.1.2017 VASTAA YHTEENSÄ VIITEEN TEHTÄVÄÄN 1. A. Seitä käsitteet ja määritemät (yhyesti), isää tarvittaessa kemiainen merkintätapa: a)

Lisätiedot

There Is No Greater Blues Transkriptio ja analyysi omasta pianosoolostani

There Is No Greater Blues Transkriptio ja analyysi omasta pianosoolostani Lassi Kouvo There Is No Greater Blues Transkriptio ja analyysi omasta pianosoolostani Metropolia Ammattikorkeakoulu Musiikkipedagogi (AMK) Pop/jazz-musiikin koulutusohjelma Opinnäytetyö 20.4.2013 Tiivistelmä

Lisätiedot

II Technical patterns Tekniikan peruskuvioita

II Technical patterns Tekniikan peruskuvioita II Technical patterns Tekniikan peruskuvioita PATTERN 1, diatonic "step" method PERUSKUVIO 1, diatoninen etenemisjärjestys PATTERN 1, chromatic step method PERUSKUVIO 1, kromaattinen etenemisjärjestys

Lisätiedot

Bussimatkustajan TURVAVINKIT

Bussimatkustajan TURVAVINKIT Bussimatkustajan TURVAVINIT erro myös perheen pienemmie bussimatkustajie. Pysäkiä anna bussie käsimerkki ajoissa, jotta kujettaja voi pysäyttää turvaisesti. Pimeää käytä aina HEIJASTINTA, jonka heiautus

Lisätiedot

Pientalon paloturvallisuus

Pientalon paloturvallisuus Ouun rafcennusuatuonnan (aatufeortit Pientaon paoturvaisuus uersio 10. f. 20M Paokortissa esitetään Ouun rakennusvavonnan ja aueen pientaotehtaiden seka Outu-Koiismaan peastusaitoksen yhteisen työryhmän

Lisätiedot

0, niin vektorit eivät ole kohtisuorassa toisiaan vastaan.

0, niin vektorit eivät ole kohtisuorassa toisiaan vastaan. Tekijä Pitkä matematiikka 4 9.1.016 168 a) Lasketaan vektorien a ja b pistetulo. a b = (3i + 5 j) (7i 3 j) = 3 7 + 5 ( 3) = 1 15 = 6 Koska pistetulo a b 0, niin vektorit eivät ole kohtisuorassa toisiaan

Lisätiedot

Markus Rantala. Analyysi Johannes Brahmsin ensimmäisestä pianokonsertosta

Markus Rantala. Analyysi Johannes Brahmsin ensimmäisestä pianokonsertosta Markus Rantala Analyysi Johannes Brahmsin ensimmäisestä pianokonsertosta Metropolia Ammattikorkeakoulu Muusikko AMK, pop/jazz Musiikin tutkinto Opinnäytetyö Päivämäärä 11.5.2017 Tiivistelmä Tekijä(t) Otsikko

Lisätiedot

gallup gallup potentiaali ja voima potentiaali ja voima potentiaali ja voima potentiaali ja voima

gallup gallup potentiaali ja voima potentiaali ja voima potentiaali ja voima potentiaali ja voima aup Kuinka pajon käytät kurikirjaa (tai jotain muuta oppikirjaa)? a) Tututun aiheeeen ennen uentoja b) Luen kirjaa uentojen jäkeen c) Luen oppikirjaa ähinnä akareita tehdeä d) n koke oppikirjaan aup Kappae

Lisätiedot

Pentatoninen b3 asteikko

Pentatoninen b3 asteikko Matti Lehtonen Pentatoninen b3 asteikko Teoreettinen analysointi ja käytännön sovellus kitaralle Metropolia Ammattikorkeakoulu Musiikkipedagogi (AMK) Musiikin tutkinto Opinnäytetyö 17.11.2016 Tiivistelmä

Lisätiedot

RYTMIPIANO. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas

RYTMIPIANO. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas RYTMIPIANO TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET Oppilas oppii lukemaan helppoa nuottitekstiä kahdella avaimella oppii harjoittelun peruselementtejä: mm. säännöllisyyttä, monipuolisuutta ja itsenäisyyttä

Lisätiedot

Sähköisessä muodossa olevista pysyvään säilytykseen määrätyistä asiakirjoista otetaan paperitulosteet.

Sähköisessä muodossa olevista pysyvään säilytykseen määrätyistä asiakirjoista otetaan paperitulosteet. ROVASTIKUNTA-ARKISTON ARKISTOSÄÄNTÖ 1. Rovastikunnan asiakirjahainto ja arkistotoimi Rovastikunta on itsenäinen arkistonmuodostaja. Rovastikuntakokous akkautettiin hiippakuntahainnon uudistamisen yhteydessä

Lisätiedot

Käyttöohjekirja 2004- Sisäysuetteo 200-sarja SISÄLLYSLUETTELO ALKUSANAT...3 TAKUUEHDOT...3 EY-VAATIMUSTENMUKAISUUSVAKUUTUS...4 TYÖSKENTELE TURVALLISESTI... 5 TARRAT JA KYLTIT...6 KUORMAIMEN PÄÄOSAT...7

Lisätiedot

Usko Jumalaan etiikan perustana. Kimmo Huovila

Usko Jumalaan etiikan perustana. Kimmo Huovila Usko Jumaaan etiikan perustana Kimmo Huovia 25.4.2019 Etiikka irraaan uskosta Jumaaan: hyvä vai paha? Ludwig Wittgenstein: Arvoja ei voi pääteä todeisuuden kuvauksesta. Wiiam Lane Craig: Koska on oemassa

Lisätiedot

Musiikkiopistotaso Musiikin perusteet Yhteinen osa. Yleiset lähtökohdat ja tavoitteet

Musiikkiopistotaso Musiikin perusteet Yhteinen osa. Yleiset lähtökohdat ja tavoitteet Musiikkiopistotaso Musiikin perusteet Yhteinen osa Yleiset lähtökohdat ja tavoitteet Musiikkiopistotasolla oppiminen rakentuu perustasolla saavutettujen tietojen ja taitojen varaan. Musiikkiopistotason

Lisätiedot

Osoitetaan tämä nyt formaalisti esimerkkitehtävänä lähtien liikkeelle kombinatorisesta tuloksesta

Osoitetaan tämä nyt formaalisti esimerkkitehtävänä lähtien liikkeelle kombinatorisesta tuloksesta Viime uennon opussa äpikäydyssä esimerkkitehtävässä näimme, että ainakin mataissa kertauvuissa :stä pisteestä koostuvia yhtenäisiä graafeia q on äheinen yhteys yeiseen graafisummaan Q N vieäpä niin, että

Lisätiedot

MUSIIKINTEORIAN HAASTEET

MUSIIKINTEORIAN HAASTEET Janne Mikkonen MUSIIKINTEORIAN HAASTEET Pop-jazz-teoriakirja Oulun konservatorion toiselle asteelle MUSIIKINTEORIAN HAASTEET Pop-jazz-teoriakirja Oulun konservatorion toiselle asteelle Janne Mikkonen Opinnäytetyö

Lisätiedot

UUDEN NUOTTIKUVAN PURKAMINEN

UUDEN NUOTTIKUVAN PURKAMINEN UUDEN NUOTTIKUVAN PURKAMINEN Muistilista 1) Yleiset havainnot - kokonaisuuden hahmottaminen, harjoitettava alue osana kokonaisuutta - kokoonpano, oma stemma - läpi silmäily: kertausmerkit, pomppamerkit,

Lisätiedot

Matti Perkiö. BASSOKOULU Moderni sähköbasso

Matti Perkiö. BASSOKOULU Moderni sähköbasso Matti Perkiö BASSOKOULU Moderni sähköbasso BASSOKOULU Moderni sähköbasso Matti Perkiö Opinnäytetyö Kevät 2013 Musiikin koulutusohjelma Oulun seudun ammattikorkeakoulu TIIVISTELMÄ Oulun seudun ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Kohti strategisia yritysverkostoja. Osaraportti II Lisäarvoa luovat verkostot

Kohti strategisia yritysverkostoja. Osaraportti II Lisäarvoa luovat verkostot Kohti strategisia yritysverkostoja Osaraportti II Lisäarvoa uovat verkostot 2003 Kohti strategisia yritysverkostoja Osaraportti II Lisäarvoa uovat verkostot Esipuhe Teoisuuden ja Työnantajain Keskusiitossa

Lisätiedot

McCoy Tyner. Analyysi pianistin soittotyylistä kappaleessa Autumn Leaves

McCoy Tyner. Analyysi pianistin soittotyylistä kappaleessa Autumn Leaves McCoy Tyner Analyysi pianistin soittotyylistä kappaleessa Autumn Leaves Pop/jazzmusiikin koulutusohjelma Pedagogin Suuntautumisvaihtoehto Opinnäytetyö 28.4.2009 Janne Levy Kulttuurialat TIIVISTELMÄSIVU

Lisätiedot

IUSEOV IRASTO - r'e N"JUSI-'1~ lcrian \ ~ 0 ~ASTON ARKISTO M U S T A S A A R E N S A 1 R A A L A MAANKÄYTTÖSELVITYS

IUSEOV IRASTO - r'e NJUSI-'1~ lcrian \ ~ 0 ~ASTON ARKISTO M U S T A S A A R E N S A 1 R A A L A MAANKÄYTTÖSELVITYS ~ IUSEOV IRASTO - r'e N"JUSI-'~ CRIAN 0 ~ASTON ARKISTO M U S T A S A A R E N S A R A A L A MAANKÄYTTÖSELVITYS OY ARKKITEHTITOIMISTO KARI VAASA..98 KYYHKYNEN ARKITEKTBYRÅ AB SISÄLLYSLUETTELO 0. Yeistä.

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikan valmiuksien kilpailu

Ammatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikan valmiuksien kilpailu MTEMTIIKN KOE mmatiisen kouutuksen kaikkien aojen yhteinen matematiikan vamiuksien kipaiu Nimi: Oppiaitos:.. Kouutusaa:... Luokka:.. Sarjat: LIT MERKKI OMN SRJSI. Tekniikka ja iikenne:... Matkaiu-,ravitsemus-

Lisätiedot

Sekavan käyttöikkunan pääkohtia eli ohjelman peruskäyttö

Sekavan käyttöikkunan pääkohtia eli ohjelman peruskäyttö BIAB pikaopas Tämän Band-In-A-Box pikaoppaan tarkoituksena on antaa perustiedot ohjelmasta. Opas perustuu ohjelman Mac-versioon 2010.5 (build 20). Taustaa Band-In-A-Box on PG-Music yhtiön (www.pgmusic.com)

Lisätiedot

Mikkelin kaupunki Painotetun musiikin opetussuunnitelma

Mikkelin kaupunki Painotetun musiikin opetussuunnitelma Mikkelin kaupunki Painotetun musiikin opetussuunnitelma Musiikkiluokilla noudatetaan musiikin yleistä opetussuunnitelmaa laajennettuna painotetun musiikin opetussuunnitelmalla. Musiikkikasvatuksen toiminnan

Lisätiedot

asunnottoman äänenkannattaja vuodesta 1987 nro 2 / 2017 hinta 3

asunnottoman äänenkannattaja vuodesta 1987 nro 2 / 2017 hinta 3 m d 1987 2 / 2017 3 2 3 KOHTI PAREMPAA www..f m.m@.f m m TOIMISTO K 2 D 3.. 00500 H m().f Tm S T 050 407 9702 Jö Vd P 050 407 9703 Am O U P 050 443 0102 m().f Aö Om Am2 - C Bd 050 443 1063 M m J L 050

Lisätiedot

ARKISTOLUETTELO SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLTO LASTENVALVOJA

ARKISTOLUETTELO SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLTO LASTENVALVOJA Sivu 1(16) Aa Saapuneiden kirjeiden diaarit 1968 1977 1 Saapuneiden kirjeiden diaarit 1968-1971 21.3.1968-31.12.1971 2 Saapuneiden kirjeiden diaarit 1972-1977 1.1.1972-9.3.1977 Sivu 2(16) Ab Lähetettyjen

Lisätiedot

Eo C)sl. oarl. d to E= J. o-= o cy) =uo. f,e. ic v. .o6. .9o. äji. :ir. ijo 96. {c o o. ';i _o. :fe. C=?i. t-l +) (- c rt, u0 C.

Eo C)sl. oarl. d to E= J. o-= o cy) =uo. f,e. ic v. .o6. .9o. äji. :ir. ijo 96. {c o o. ';i _o. :fe. C=?i. t-l +) (- c rt, u0 C. C C C)l A\ d Y) L P C v J J rl, ( 0 C.6 +) ( j 96.9 :r : C (Db]? d '; _ äj r, { . 3 k l: d d 6 60QOO:ddO 96.l ä.c p _ : 6 äp l P C..86 p r5 r!l (, ō J. J rl r O 6!6 (5 ) ä dl r l { ::: :: :: 6e g r : ;

Lisätiedot

Kanteleen vapaa säestys

Kanteleen vapaa säestys Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Kanteleen vapaa säestys Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2013 Työryhmä: Anna-Karin Korhonen Päivi Ollikainen Satu Sopanen, Kanteleensoiton opettajat

Lisätiedot

musiikista. Pidä mielessä, että musiikin teoriasta syntyy musiikki, ei toisinpäin. Voit vapaasti kokeilla!

musiikista. Pidä mielessä, että musiikin teoriasta syntyy musiikki, ei toisinpäin. Voit vapaasti kokeilla! Bassokitara koulu Tässä aluksi kerron aloitteleville basisteille muutamia hyviä vinkkejä jotka auttavat oppimaan bassokitaran soittoa tai he voivat parantaa tapaa soittaa bassoa. Useimmat eivät ymmärrä,

Lisätiedot

HUILU / FLUTE / FLÖJT. Herbert Lindholm

HUILU / FLUTE / FLÖJT. Herbert Lindholm HUILU / FLUTE / FLÖJT Herbert Lindholm KANSANSÄVELMIÄ HUILULLE sovituksia huilulle ja pianolle Album of Finnish Folk Tunes arrangements for Flute and Piano Flöjtalbum i finsk folkton Sisällysluettelo /

Lisätiedot

Kokemuksia ja mahdollisuuksia vapaa sivistystyö nuorisotakuun ja maahanmuuttajien koulutuksen toteuttajana 7.3.2013, Helsinki,

Kokemuksia ja mahdollisuuksia vapaa sivistystyö nuorisotakuun ja maahanmuuttajien koulutuksen toteuttajana 7.3.2013, Helsinki, Kokemuksia ja mahdoisuuksia vapaa sivistystyö nuorisotakuun ja maahanmuuttajien kouutuksen toteuttajana 7.3.2013, Hesinki, Kuopion kansaaisopisto: Maria Normi ja Johanna Jussia SUOMEA MAAHANMUUTTAJANUORILLE

Lisätiedot

AINEOPETUSSUUNNITELMA. PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto

AINEOPETUSSUUNNITELMA. PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto AINEOPETUSSUUNNITELMA KITARA PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto Tämä aineopetussuunnitelma tarkentaa Pirkan opistossa annettavan musiikin taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän

Lisätiedot

Neljännen luokan opetettavat asiat

Neljännen luokan opetettavat asiat Neljännen luokan opetettavat asiat MTOIOS Rytinää LULMINN hyvä asento seisten ja istuen asennon vaikutus ääneen äänen synty äänen voimakkuuden säätely hengityksen voimakkuuden säätely selkeä artikulaatio

Lisätiedot

SÄILYTÄ TÄMÄ KÄYTTÖOHJE

SÄILYTÄ TÄMÄ KÄYTTÖOHJE Käyttöopas 99_precaution.fm Page Tuesday, October, 00 :8 PM TURVALLISUUSOHJEET Lue tämä käyttöohje ennen kuin otat ompeukoneen käyttöön: Lue seuraavat ohjeet tarkoin ennen käyttöä. VAARA - Näin vähennät

Lisätiedot

MobilePay sovelluksen sopimusehdot

MobilePay sovelluksen sopimusehdot MobiePay soveuksen sopimusehdot MobiePay by Danske Bank on mobiiiaitteisiin adattava Danske Bank Oyj:n maksuväine (jäjempänä MobiePay-soveus) sähköistä rahansiirtoa varten. Näitä sopimusehtoja soveetaan

Lisätiedot

Lämmitysverkoston perussäätö säästää rahaa ja luo terveellisen sisäilmaston

Lämmitysverkoston perussäätö säästää rahaa ja luo terveellisen sisäilmaston Lämmitysverkoston perussäätö säästää rahaa ja uo terveeisen sisäimaston 1 E nergiansäästöä voidaan vaikuttaa isoihin asioihin. Maapaon imaston ämpiämisen ja kasvihuoneimiön torjuminen ovat tuevaisuuden

Lisätiedot

2. Laskuharjoitus 2. siis. Tasasähköllä Z k vaipan resistanssi. Muilla taajuuksilla esim. umpinaiselle koaksiaalivaipalle saadaan = =

2. Laskuharjoitus 2. siis. Tasasähköllä Z k vaipan resistanssi. Muilla taajuuksilla esim. umpinaiselle koaksiaalivaipalle saadaan = = 2 Lasuarjoitus 2 21 Kytentäimpedanssin asenta Mitä taroittaa ytentäimpedanssi? 5 ma:n suuruinen äiriövirta oasiaaiaapein vaipassa (uojoto) aieuttaa 1 mv:n suuruisen äiriöjännitteen 1 m:n mataa Miä on ytentäimpedanssin

Lisätiedot

KOULUJEN SÄÄNNÖLLINEN VALVONTATARKASTUS

KOULUJEN SÄÄNNÖLLINEN VALVONTATARKASTUS KOULUJEN SÄÄNNÖLLINEN VALVONTATARKASTUS YHTEISTYÖ - MITÄ TARKASTETAAN - MITEN TARKASTUS ETENEE JA - MITEN JATKOTOIMET ETENEVÄT Ympäristöterveydenhuoon aueeiset kouutuspäivät 8.-9.10.2014 Tampere Ympäristöterveyssuunnitteija

Lisätiedot

Tämän kirjan omistaa

Tämän kirjan omistaa Tämän kirjan omistaa Tähän voit kiinnittää kuvasi Oma nimi Puhelin Teoriaopeni nimi ja yhteystiedot Teoriatuntini on Paikka klo Pääainesoittimeni on Soitonopeni on Mielimusiikkiani on Säveltäjiä, joiden

Lisätiedot

Vesiliuoksen ph ja poh-arvot

Vesiliuoksen ph ja poh-arvot REAKTIOT JA TASAPAINO, KE5 Vesiiuoksen ph ja poh-arvot Taustaa: Happojen ja emästen aimeissa vesiiuoksissa oksonium- ja hydroksidi-ionien konsentraatiot ovat pieniä, ae 1,0 mo/. Esimerkiksi 0,1 moaarisen

Lisätiedot